毕业于某知名大学教育学硕士的我，在大学期间就开始担任助教工作，在硕士期间就已经担任讲师职务，在工作的几年时间里，任教师教育学院学科教育系主任，并任该学院学术学位委员会主任委员，本科教学委员会副主任委员，学院教授委员会委员……后被聘为教授时，是全系科（各方向）最年轻的教授，也是当时国内数学教育方向的最年轻教授之一。
在职期间主要工作业绩
1.赴美作访问学者期间，担任当时的全美某学科教师专业委员会（NCTM）主席 Glenda Lappan的助理，学习当代某教材研究。意图回国后改进中国这方面的建设；
2. 担任了某社按照新编《某课程标准》要求出版教材。该教材最终获得教育部教材审查委员会审查通过，在全国范围内公开发行，并陆续在全国的20多个省份使用；
3. 应教育部基础教育司邀请，参加了教育部重大课题《高中某课程标准》的研制，并担任副组长一职。这项工作从根本上影响了近十多年中国高中阶段的某学科课程制定、实施与评价；
4.担任教育部基础教育司《初中毕业升学考试某学科》项目组负责人，负责执行中国（大陆）中考命题指导与试卷评估工作；
5.2008年四川汶川大地震后，筹集10万元现金，亲身赴重灾区都江堰，为灾难中受到伤害的学生、教师提供必要的资助；
6.应某省份某教育出版社邀请，担任由该社出版的主编，组织编写该省份中等职业学校、高等职业院校的统一教材。该教材是当时全国第一家由地方出版社编写、出版的职业院校教材（以往都是由教育部、人民教育出版社、高等教育出版社组织编写）。自该教材出版以来，使用者逐年增加，近年来每年合计约有60万人使用；
7.因个人出色的专业工作，被教育部聘为“某专家工作委员会委员”，聘期3年。
由于我之前赴美学习，对美国可以说是有一定的了解，但在当时，我并没有移民的念头。直到孩子逐渐长大，加之我对美国教育体系非常欣赏，孩子已经在美国留学，但是后来了解到留学生跟有“绿卡”的学生有很大的差距。首先在花费上移民和留学相比，移民的花费会更少一些，除了钱，留学生其他什么都比不过有“绿卡”的学生，特别是毕业后，找不到工作就回来了，我是想让孩子留在美国继续发展。为了保护孩子年龄不超龄，所以想尽快办理。
通过多种渠道，对国内的各移民公司做了筛选和比较，最终皇家移民在专业程度和服务质量上，让我信服。
2016年4月和皇家移民资深顾问面谈，非常愉悦和顺利，顾问评估之后，告诉我可以办理美国杰出人才这个项目，没有犹豫，当天签约。
因为我想要尽快办理，在签约之后，我就开始筹备各种资料，皇家移民的文案团队同时也迅速参与进来，帮我整理所需的材料，在他们的帮助下，才使得我的材料在2016年5月份顺利递交，非常感谢文案团队的大力相助！
接下来就是在等待着案件的审理，期间没有要求补件，2017年3月份，伴随着初春的温暖，我的移民申请成功获批，内心的激动无以言表，在这最美的季节和它相遇，刚刚好。
2017年11月面试通知如期而至，没有阻挠和屏障，一切都是那么的顺利，现在的我正在皇家移民团队的帮助下积极准备面试，相信在他们的帮助下，我能顺利的通过面试！
什么是EB-1A？
EB1-A属于美国职业移民第一类优先，又被称为“杰出人才移民”。主要针对在科学，艺术，教育，商业或者体育运动方面有“小有成就”的人士。
申请标准：
*获得过省级、国家级或国际性奖项
*专业协会会员
*个人及其成就的媒体报道
*担任过专家评委
*在本行业做出过原创性的重要贡献
*重要媒体上发表过专业作品，如学术论文、书籍、学术文章等
*举办过作品展览或其他展示活动
*申请人在工作机构、专业组织担任主要领导
*薪资远远高于同行业平均水平
*在表演艺术上获得商业方面的成功，有票房收入、DVD销量证明
备案标准：
满足以上任意三项即可，当然，获得过国际性的大奖如奥运会、诺贝尔、奥斯卡等其中一个奖项即可。
